讀蒼蠅王 (Lord of the Flies)
我在美國的歲月已經近於在臺灣的歲月了,可是,我的英文程度比起漢文,實在差得太遠了。漢文小說一天可以讀兩三本,英文小說卻只能兩三個星期讀一本,而且一大半還只是像哈利波特 (Harry Potter ) 這種小學程度的書。實在覺得很慚愧。
女兒開始讀高中(其實是初三),英文課是以指定的小說當教材。我覺得這也是我的一個機會。假如我夠努力,拿她讀過的書來讀,也許我的英文會在她高中畢業時達到高中程度也說不定。
她的第一本是 Lord of the Flies (蒼蠅王)。內容是一群小孩子因為飛機失事而流落到一個無人的荒島。這些小孩子學會生火、採水果、打獵、選首領,過著與世隔絕的生活。

初三的教材,想當然應該就是說這群孩子快快樂樂地過著日子,當救難船來時,他們依依不捨地離開這個荒島。不是嗎?
我很詫異地發現完全不是這一回事。故事發展成孩子們分成兩派,道德感漸漸消失,獵殺山豬變成獵殺自己敵視的同伴。最後也沒有什麼「惡有惡報」標準答案。美國人要初三的孩子學習的是人性如何自動地扭曲變形。現實世界就是這個樣子,根本不用爭辯什麼「人性本善」或「人性本惡」這種無聊又抽象的議題。
和美國這種教材比起來,臺灣的人格教育其實是「兒童樂園」式的教育。什麼論語孟子四書五經,都是虛偽而抽象地在描述不可能存在的道德階級社會。我慶幸自己的小孩不用再接受這種愚民式的中國道統教育,也悲哀於臺灣的千萬學子還要浪費生命和精力去接受那些儒家毒素。

所以我很少推薦孩子去看雞湯類的書籍
我之前還叫他們去看『惡童三部曲』
早點接受事實也好
關於你說對於英文閱讀一事:心有戚戚焉. 不過應該是你謙虛了.
中國人要孩子學習倫理道統
但出社會後完全不是這一回事
道貌岸然式的虛偽本質
我在紐西蘭 是初二時念的功課
記得那時候我也被內容嚇到過
推薦青少年閱讀
因為世界上 什麼真的人都有 狗急了會跳牆 預防勝於治療
這部片還有拍成電影唷。
米蟲大,您馬幫幫忙,一張圖 4 M,想看完還真要有耐心。
米蟲大
特來感謝你的啟發
我也弄了這IDEAS
http://blog.xuite.net/larsea/box/16520429
昆蟲
雖然我沒有看過蒼蠅王
不過看到你的簡介確實心有戚戚焉
大選以後
我一直在想”四維八德”
以前中國國民黨的黨國教育下
四維八德現實中好像是要這樣
然而那些滿口仁義道德的人反而最有權力去傷害別人
這到底是誰的四維八德
每個人都有一個最棒的尺
可是往往我們都外求那把尺去評斷人事物
或許是黨國教育太成功了
我過了三十歲才想到這些問題
感謝你的分享
同意。
米國人骨子裡是比較相信物競天擇,適者生存。
台灣人相較之下太期待別人的溫情了,所以盛產草莓。
台灣的教育總是要求 “完人” 而與現實脫節.
台灣的教育,教出在温室中長大的孩子, 這温室不僅是物質上的, 更是心靈上的. 哀~
因為搜尋蒼蠅王這本書偶然來到此
看了站長的感想和大家的回應
也想來插花一下,請包涵
我覺得教孩子做人的道理與讓他們不與現實世界脫節是可以並存的
台灣的孩子是否能養成健全人格,不一定與他們念四書五經有關連,我倒覺得與養育他們的父母和教育他們的老師大有關係
現下的時代多得是過渡保護的家長,此亦非台灣獨有的情況,看看日本還將之拍成連續劇叫「怪獸家長」,特別來探討家長與學校老師的關係。
另外,現在也很多為師不尊的情形存在。
更不用說台面上的公眾人物,政治人物言行舉止多有「反向教育」的情況發生。
所以我覺得,養成君子的人格並不妨礙孩子去瞭解小人的存在。只怕捨棄君子之道,面對現實世界時反倒無所依靠,隨波逐流,像蒼蠅王中的孩子一般,那這樣的世界,只怕孩子都要受苦。
哇喔
認同
美國9年級就在讀這個?
加拿大11年級才在讀耶
像我現在就在讀…
[...] 這是我女兒剛上高中(是初三)時讀的第二本英文「課本」(第一本是 Lord of the Flies, 蒼蠅王)。她巳經高中第二年了,我卻到最近才讀完。 [...]
Pingback 由 我讀 “To Kill a Mockingbird” « 昆蟲 | 十月 14, 2008 |
“儒家毒素”我倒不這麼覺得,我是高三生,反到慶幸自己有學習過儒家思想,我也不會認為甚麼”世界是兒童樂園、大同世界”是社會的本質。你好像把我們想簡單了?會這樣草莓、不耐壓力的學子們,其實或多或少跟自己家庭教育有關吧?又或者學論語孟子的學生們都是篤信道德倫理,不清現實險惡的紈褲子弟,而在外國學子們都是思想透徹的成功人事。
I agree with you about the themes and the message of THE LORD OF THE FLIES. No doubt that this is a really excellent literature. But look closer, the meaning of this book is actually quite similar to the Chinese 論語孟子四書五經. They all talk about human nature. Unlike what you said above, LORD OF THE FLIES does discuss about Nature vs. Nurture. I think you misunderstand that this book is not to convince the readers that our society is devilish. This is an allegory that reflects the society during the author’s period of time (during World War II) and gives the readers something to talk about. These ideas in the book don’t contradict the Chinese Confucianism and this has nothing to do with the American education. In some ways, this book does give some inspiration for the future of the students in America. But please don’t look down to our Chinese Confucianism because if compared to the LORD OF THE FLIES, our Chinese culture provides much a deeper idea about human nature. LORD OF THE FLIES only suggests you how to view the society today. But the 論語孟子四書五經 actually advices you how to act and be a 君子 in such kind of world.
I read Confucianism in my teens. I have to say it is compltetely useless for my life. I rather enjoy life. Have any one tried to understand the background of the Confucianism? It is result of self-pity!
我而家中三學校要我讀呢本
遲d要考試
但係我睇唔明= =
我最近因為老師的要求而開始讀lord of flies 真是一本好書 很深奧!
我不是讀文學的人,所以那些隱喻「深奧」的部份,我也不是那麼清楚。不過,這本書的名氣確是非常大,寫得也很好。
昆蟲先生說:
我很詫異地發現完全不是這一回事。故事發展成孩子們分成兩派,道德感漸漸消失,獵殺山豬變成獵殺自己敵視的同伴。最後也沒有什麼「惡有惡報」標準答案。美國人要初三的孩子學習的是人性如何自動地扭曲變形。現實世界就是這個樣子,根本不用爭辯什麼「人性本善」或「人性本惡」這種無聊又抽象的議題。
呵呵~
最近帶我女兒去看
A CHRISTMAS CAROL BY CHARLES DICKENS (IN 3D)看了三遍
每看一次她都有很多不同問題
昆蟲先生去看看吧
我想其中可能有你想要的答案
所以終歸一句話
君王論你看的不透澈
不然介紹金剛經看看
最好不要看他人的注解
每天看一次
說不定多日後你也有一些心得再來分享討論
人呢
外在細胞不斷代謝分裂老化
可是內心世界其實早就停滯了一,二十年甚至更久而未再繼續成長變化
有的只不過是活死人
嬰幼兒
還有人老啦
到了一定年紀好像坐在沙發上坐著坐著就打盹睡著啦
幸運的人到老還頭腦清晰
人生後來就越來越老越來越老越來越老
後來也就搞不清楚人生啦
可能癡呆啦
最後就真的睡著啦
所以我們一起想想看
人生又究竟是怎嚜一回事啊????????????????????????????????????